写生考察
江岳平老师与学生青海省同仁县写生记
发布时间:2017-11-28        浏览次数:178

2017年11月5日—11月19日华东师范大学美术教育工作室本科大三的全体学生在江岳平老师的带领下由上海虹桥机场出发前往青海省同仁县,进行为期两周的写生与考察。撇去第一天与最后一天路途上的颠簸以外,总的来说行程还是丰富与精彩的!


11月6日

在中转站西宁简单的休息了一个晚上后,我们整装待发,拖着行李箱前往我们最终的目的地——同仁县。在长途汽车上,我们一路游览了有别于江南秀气山水的壮美风景,雄伟壮阔、连绵不绝的山峦,满山遍野的牛羊让我们一下子就领略到了祖国西北的带着冷气的豪迈。下午在江老师的带领我,我们参观了热贡艺术博物馆,欣赏了唐卡、金刚舞、对绣等一系列热贡艺术形式,感受当地宗教艺术的神秘与精致。

                              

11月7日 梵唱中的隆务古镇

今天我们就出发前往隆务古镇,开始了我们一天的写生。古城古香古色,还保留了很多了老房子与泥土墙,这里的人都对宗教十分虔诚,无论是伊斯兰教徒还是佛教徒。我们落脚在一座小寺庙里,伴随着佛音梵唱,整个人都宁静了下来……在傍晚时分,我们借着落日的余晖趁兴游赏了当地佛教大寺——隆务寺,看着虔诚的信徒们磕着十万长头,我们心怀敬意地致上一句新学的藏语:扎西德勒(即汉语吉祥如意)


11月8日五屯庄村

今天写生的地点是距离同仁十来公里的五屯村,这里是藏族“热贡艺术”的发祥地。五屯村又分上村与下村,村庄边上有各有一座寺庙,小镇古朴,佛塔精美,本该是矛盾的景色集合在一起却又显得和谐交融,丝毫没有突兀之处。而这种美景不就是我们写生中寻找的吗?


11月9日 寒风中的郭麻日村

去郭麻日村的那天早上,风沙极大,汽车行驶在路上都会卷着一层“沙雾”。我们从计程车上下来,提着画架、钓鱼灯、颜料走进了村落…在郭麻日古堡中我们逛了一圈,江老师也特别负责的跟我们说了几个适合画风景的地点。最终大家都开始写生了,慢慢的,风越发疯狂,同学们的油画框都被吹倒在地上,油画颜料里都参杂着沙土,画笔滚落在沙地里,总担心一不小心自己就会吃到满嘴的沙尘。一阵一阵的狂风扑面而来,拿着画笔的手被风吹的都麻木了……好在同学们都还能在这艰苦的环境继续创作,而后江老师也发现了状况,及时下决策返回宾馆,稍早结束了今天的行程。

                     

11月10日初雪中的年都乎

昨天的那股强冷酷空气的袭击,没想到却换来了是一夜的雪景。第二天,天蒙蒙亮,老师就在群里吆喝到下雪了!兴奋的同学赶紧叫起室友,南方的孩子看到雪景不能不激动。因地面积雪太厚,有安全隐患,这一天就改为采风拍照了。感谢前一天的恶劣换来了最开心的一天…… 打雪仗的欢快,登上山顶俯瞰城市的壮阔,看着喇嘛朝天祈福,秃鹫环绕翱翔于填空,那一刻万物都静了……

                            

11年11日融雪中的年都乎

在见识了昨天那样的美景后,今天的行程依旧是年都乎村,这边的气温很冷,一天的太阳也没能使雪完全消融,我们踏着一路的泥泞回到了年都乎古城,今天目的明确,大家迅速散开直奔昨天就已找好的美景,直奔主题,不显丝毫的拖沓。

                        

11月12日夸赞声中的木合沙村

木合沙村是这次行程中离同仁县最远的村子,平时游客往来不多,只有朝圣的信徒会前往木合沙村边上的旺加寺朝拜,而这因为如此,当地的古建筑是保存的最好的,当地藏民也是最亲切的,在我们作画的周围时常会有路过的藏民停留,年纪稍大的藏民不会汉语,见我们冻得直哆嗦,连说带比划的告诉我们御寒的方法,虽然语言不通,但是我们能感受到了他们的亲切与和善,而年纪小的孩子们则直接围在我四周看我们作画,他们会的汉语虽然不多,但是却用简单的好字表达了对我们创作的支持。那一声声蹩脚的“你画的真好”在寒冷的西北大地温暖了我们的内心……


11月13日狂风中的旺加寺

旺加寺就是木合沙村边上的寺庙,由于木合沙村实在是保存的太好也太美了,因此我们在这多留停留了一天。爬上高高坡上的旺加寺,我们沐浴在阳光下,原以为能温温暖暖的结束一天的创作,却没想到十二点一过狂风大作,风沙迷眼,更有些画架直接被吹倒,就如同在郭麻日村一般,让人无法容受……好在环境是寒冷的,人心是温暖的,寺庙里的喇嘛们为我们倒来了热水暖手暖手体,在我们即将离开的时候还塞了几个苹果我们的口袋里,使我们感动许久……

在接下来的日子里,我们还去了很多地方,看到了很多美景,感受到了青海湖、茶卡盐湖的一望无际,也见过了丹葛尔古城,塔尔寺的庄严肃穆,江老师曾在旅程开始前说过,要让这一次写生之旅成为我们一生中难忘的回忆,我相信江老师做到了,这段回忆中,有苦有甜,有辛酸疲惫也有欢歌笑语,在最后的最后,我们要感谢江老师的一路辛苦,每当一天辛苦的写生结束,我们都会在一起进行讲评,老师会对每一个同学的画进行指导与评价,而我们写生作品的进步也离不开老师的细心指导。

隆务河水仍然从古至今奏着古老的歌谣,而我们的写生之旅永远在继续!


稿件:林一函

图片:15级美术教育工作室全体




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