华师教〔2006〕174号

考试作为教学过程中的重要环节，对教学工作具有导向和促进作用。考试的质量既反映教师的教学质量和治学态度，也反映学生的学习态度和学习效果，同时又是学校教学管理水平的集中体现。学生必须参加教学计划规定的各类考核。为加强考试管理，现将有关试卷命题、评阅和保存的相关要求规定如下：

一、复习答疑

任课教师考前需认真组织学生进行全面系统的复习，不圈划复习重点与考试范围，不泄漏或变相泄漏试题内容。在答疑过程中，应耐心、认真地解答学生的疑问，同时注意考题的保密性。

二、试卷命题

课程考试是对学生学习该课程情况进行总结性的检查手段。考试采用哪种方式，应从课程性质和教学要求两方面来考虑。可根据本课程的特点采用笔试，口试，笔试与口试相结合，闭卷与开卷相结合，或理论考核与实践操作相结合等不同形式。

试卷命题基本要求规定如下：

（一）根据教学大纲的目标和要求进行命题，考察知识覆盖面广，能体现课程教学的重点和难点；

（二）试题份量适中，题型多样，基础知识考察题、一定难度的思考题和相当难度的提高题都要有一定的比例，主客观试题比例合理；

（三）试题难度适宜，各题分值赋予分布合理，体现较高的成绩区分度；

（四）试题语言简明、准确、无歧义，卷面无错误；

（五）任课教师考前需拟出题量和难度相当且题目不重复的A、B两份试卷，经院系审核决定其中一份作为考试试卷，另一份以备补考或意外情况的发生。同时提交A、B两份试卷的参考答案或评分标准；

（六）所有考试试卷须经院系教学委员会或教研室审定后方可印刷使用。

三、阅卷评分

（一）一律使用红笔批改试卷；

（二）根据客观试题标准答案或主观试题给分参照点评分，不无故加分或扣分，批改符号一致，卷面分数核算准确无误；

（三）学生课程成绩由任课教师负责评定，总评成绩以考试成绩为主，平时成绩为辅，任课教师对学生的平时成绩应有书面记录。平时成绩必须在本门课程开考之前评出，一般不超过总成绩的40％；

四、成绩登录

（一）要求任课教师：

1、将平时成绩、考试成绩和总评成绩登记在《学生考核成绩登记表》上，应确保成绩登记清楚无误，如有涂改，应有任课教师签名或盖章，不及格分数需用红笔誊写；

2、补考成绩登记在单独的一张《学生考核成绩登记表》上，只记为“及格”（“D”）或“不及格”（“F”），不记实际分数；

3、考试后三天内需把考试试卷包括《学生考核成绩登记表》等相关材料提交教务员老师，若遇特殊情况需报院系批准，但最迟不超过五天。同时负责将学生课程成绩登录到公共数据库中；

4、对核查试卷中发现的判卷或加分错误，应在试卷和原始成绩登记表上更正成绩，并及时告知教务员老师更正公共数据库中的成绩。

（二）要求教务员老师：

1、对任课教师提交的考试试卷包括《学生考核成绩登记表》等相关材料进行检查验收，并核查课程成绩登录的一致性和准确性；

2、经任课教师和院系主管领导确认的考试成绩在评定或登录上的错误，应及时更正公共数据库中的成绩。

五、试卷保存

（一）每学期所有课程的全部试卷及相关材料应放入相应试卷袋，一般保存为学生毕业后三年（试卷袋材料要求见下表）；

（二）计算机、软件、设计等课程考试如是在电脑上完成，可将上述五项（试卷、学生答卷、成绩登记表、试卷质量教师自评表、参考答案或评分标准）刻录到光盘中统一保存；

（三）采用口试、实验、舞蹈、声乐演唱、器乐演奏等实践性考核形式的请各院系根据课程实际情况制定相应考核规范要求，并保存相关书面或音像记录；

（四）全部课程必须附有试卷质量教师自评表且放入试卷袋内，采用小论文等考核方式的可另附书面自评分析材料。

（四）公共必修课试卷由开课的公共教学部（包括大学外语教学部，社会科学部，计算中心，大学体育教学部）负责保存，公共选修课试卷由教务处负责保存，副修专业试卷由开办院系负责保存，大学语文、大学数学、大学物理、教育学、心理学、军事理论等公共课程试卷由学生所在院系负责保存，保存时间一般为学生毕业后三年。

六、本规定解释权归教务处

附件: 华东师范大学课程试卷基本格式

华东师范大学期中/期末试卷（A）

20  —20  学年第    学期

课程名称：___________________

学生姓名：___________________        学    号：___________________

专    业：___________________        年级/班级：__________________

课程性质：通识必修、通识选修、专业必修、专业选修

……………………………………………………………………………

一、XXXXXXXX（20分，每题5分）

……………………

二、XXXXXXXX（………………）

 ………………………………